son-nur hocamın görüşlerine kesinlikle katılıyorum.
öğrencilerimize edebiyat ile ilgili bilgileri aktarırken bu gibi noktaları da göz önünde bulundurmalıyız.
mumammed didim hocam bunu sadece
benzeşmedir diye mi tanımlıyorsunuz derste?
redif sonra gelen diyorsunuz, bu tanımdan hareketle diye devam ediyorsunuz.
o zaman tanmlamaya sadece sözlük anlamı cihetinden bakarsak kafiyeden sonra gelen her ses,benzeşme olsun veya olmasın, redif diye mi alacağız..

birey yayınları
güvender yay.
fem yay.
bu kaynaklarda sadece redifin bulunabileceğinin altı çizilmiştir.
bunlar özellik arz etmez diyorsanız........
bu yayınlardaki örnek sorulara ters düşen bir akademik kaynağınız varsa öğrenmek isterim ayrıca.